的。

  只要学生的说话声别盖过老师的讲课声，上课的老师通常都可以接受。

  最多要求喜欢在课堂上聊天的同学，坐的后面一点，别干扰到想听课学习的同学就行。

  这时苏子清忽然用笔在自己的学习用本上写了些什么，然后慢慢把写了字的那一页推到了沈顾面前。

  沈顾看到上面是这样写的：

  “就算你是被误会的，但这么久了也不想对我解释点什么么？”

  他没想到苏子清忽然会在这件事上这么“主动”。

  要不是两人的亲密度还只有40，沈顾甚至都要误会她是不是真的喜欢上自己了！

  “也许凭她的智商，早已看出我是被坏人陷害的。”

  “这也能解释，为何昨天她生气的从自习室离开，我俩的亲密度却未降低哪怕1点。”

  “当时我就觉得有点不正常。”

  “按理说如果她真的相信我和吴佳怡的事是真的，就算与我的关系只是临时恋人的话，也应该觉得被耍了，而对我好感度大降的！”

  想到这儿的沈顾，便想把之前已准备好的“彩色信纸”拿出来递给她。

  第五十七章　我是公子的伴读

  但他有些想不通，苏子清既然想要他的解释，又为何删除了他的W信好友。

  于是他伸向课桌内单肩包的手又停顿了下来，直接拿起笔在苏子清的字下面写下这样一句话：

  “你都把我W信删了，还让我怎么解释？”

  写完后，也像苏子清之前做的那样，慢慢把本子推回到她面前。

  苏子清低头看见上面的文字后，面色立刻一变！

  她迅速把自己的手机从口袋里掏出来，放在面前的桌子上，打开W信通讯录找沈顾的W信名。

  没有。

  真的没有。

  因为她之前和沈顾发完W信后，总有删除消息的习惯。

  所以昨天两人分开后，她后续没有收到沈顾的W信，便以为沈顾不想对他解释这件事情。

  再加上杨倩在宿舍里也不断的说：

  “不管这件事他是否被误会，但连解释都不解释，完全就不重视你嘛！”

  之类的话。

  这使得要面子的苏子清，尽管冷静下来后已判断沈顾大概率是被陷害的，却还是对沈顾这样一直沉默的表现感到有些生气。

  直到今天两人在思春湖公告栏前见面后，沈顾甚至还对她表现出了一副非常嚣张的样子！

  这些反常的现象汇合在一起，终是促成了苏子清刚刚在课堂上，主动给沈顾写字询问的原因。

  因为博览群书的她相信一点，那就是“事出反常必有妖！”

  而沈顾在“学习本”上给她的答案，以及她很快就验证了“这是真的”的现实，都让她在短暂的极其震惊之后，立刻转身看向了自己的舍友加闺蜜——

  杨倩！

  苏子清能很清楚的记得，昨天和沈顾分开后回到宿舍，只有去卫生间的很短时间里，手机曾离开自己的视线。

  并且那时候，也只有杨倩和她在那间宿舍里。

  也就是说，偷偷用她手机删除沈顾W信好友的，也只能是杨倩了！

  这也是杨倩进入晨东大学后，第一次看到苏子清用非常愤怒的目光注视着她。

  尽管早已想好解释的对策，但现在是在课堂上。

  并且周杨老师也已经因为苏子清刚刚的猛然转身，停下了口中的讲课内容，一脸疑问的看向了这边。

  “先上课吧！”

  “有事我们下课再说！”

  这话从杨倩这个平时都不怎么爱听课的“学渣”口中说出来，连她自己都觉得很讽刺。

  不过她虽然不知道沈顾之前在苏子清的本子上写了什么，但从苏子清的激动反应来看，也能大概猜出这事很可能和她昨天用苏子清手机，删了沈顾的W信好友有关。

  “好，下课说！”

  苏子清现在虽然很愤怒，但却用超强的自制力克制住了此时激动的情绪。

  她回过头，竟然对沈顾说了声：

  “对不起！”

  然后再抬头对周杨老师说：

  “对不起，老师！”

  “您继续讲课吧！”

  沈顾没想到苏子清居然会如此干脆的向他道歉。

  他从苏子清刚才激动的反应能够看出，他被苏子清的W信号删除好友这件事，很可能和杨倩有关！

  “她作出这么过激的事，难道是因为喜欢我？”

  “虽然这种可能性依然很低，但万一真是这样。”

  “我今后又该如何面对她呢！”

  此刻的沈顾，心里已经开始愈发混乱起来。

  毕竟哪怕可能性极低，他也希望杨倩曾经说他是“备胎”的话是气话。

  这样他在那段“感情”中，也就不会是他曾经认为的一文不值。

  “看来想尽快弄清她的心意，只能抓紧对周杨老师下手了！”

  当然，沈顾所想的“下手”并不是一个直接接触的肢体动作。

  他要做的是，想办法课后便让周杨老师答应做他和苏子清的“后援团长”！

  就在这个时候，教室的后排座位忽然响起了一阵赞叹般的惊呼。

  沈顾转身循声看去，只见颜值极高的林木木正从后门小心翼翼的走进教室。

  她坐在最后一排的空座位上，见沈顾回头看到她，还主动对沈顾挥了挥手！

  这一下，整个教室的焦点便又集中在了沈顾一个人的身上。

  “她为何现在会来这里？”

  “虽然之前和她说过让当女伴读的事，但并不是今天。”

  “正常她现在应该在家休息或看电视啊！”

  好在周杨老师这时候出声维持了一下课堂纪律，她要求学生们都不许再东张西望，先好好听她讲课。

  沈顾也趁机回过头不再看林木木，余光却看到苏子清的表情有些复杂，心想：

  “她是不是也开始猜测起林木木和我的真实关系了！”

  “之前想让林木木做伴读的目的，有一部分也是想在她面前抬高我的身价。”

  “只是现在这个时候，并不是好时机。”

  “可别让她太生气，导致弄巧成拙了！”

  于是在整堂课剩余的时间里，沈顾都在座位上表现的很低调和安分。

  尽管其他同学因林木木的出现，而对他由很关注变成更关注了，但他努力让自己显得很镇定。

  做到不比身旁很快就进入学习状态的苏子清，表现得差多少。

  所幸的是，坐在教室最后一排的林木木，之后也没有作出什么故意引人注意的举动。

  她在下课前一直都很安分，虽然并没有课本，却听课听得津津有味，比三年二班很多的同学表现得还要好。

  而在这节课临近下课的两分钟，周杨老师也在讲完该节课所有的知识点后，对这名之前突然出现在课堂上的旁听生关照了一下！

  只见她笑着从讲台上慢慢走到林木木身边，非常亲切的柔声对林木木说道：