于是丁跃和张建阳一行人又去考察了一下学生日常生活居住的公寓宿舍楼。

  这公寓宿舍楼的栋数，是按照原雾城思远大学的学生数量来修建的。

  等雾城文理大学招满四个年级的学生后，公寓宿舍楼肯定不够用。

  考察完公寓宿舍楼，紧接着一行人又去雾城文理大学西边看了一下。

  雾城文理大学的西边就是一片荒芜广袤的土地，这一大片的土地按照之前大学城的规划基本上没有开发的必要了，因为雾城文理大学现在的校区就已经是大学城的最边缘。

  但是现在雾城文理大学想要这一片地来扩建扩大校区，张建阳经过一番考察之后，觉得很合理。

  考察工作进行了一上午。

  张建阳基本上可以确认，雾城文理大学想要发展的话，确实是需要隔壁那片土地来扩建校区。

  因此雾城文理大学申请教育划拨用地属于营利性民办高校的需求，根据《夏国民办教育促进法》，官方应当按照国家规定的划拨方式提供土地予以使用。

  中午，张建阳一行人直接在雾城文理大学的食堂吃午饭。

  “嗯～丁校长，你们学校食堂的口味不错嘛，比起我们教育局的食堂可要好多了。”

  张建阳吃着饭，赞不绝口的对丁跃说道。

  “哈哈，谢谢夸奖。”

  吃过午饭后，张建阳一行人便离开了雾城文理大学，临走前张建阳让丁跃继续等审批资质的消息，因为审批资质还需要教育局开会确认，张建阳一个人说了可不算。

  不过张建阳表示，雾城文理大学的材料手续齐全，考察后也确认雾城文理大学确实需要一块教育划拨用地，因此审批资质的事儿基本上是没什么问题的，就看什么时候开会确认了。

  有了张主任这一番话，丁跃就放心了。

  一般办这种事情，就怕被卡住了审批资质什么的，导致计划进程迟迟无法推进。

  只要教育局这边备案登记和给了审批资质后，剩下跑各个部门各个局的活儿，就只是跑腿了。

  这种事情丁跃不必亲自去，学校这么多人，吩咐下去让人跑腿即可。

  接下来，丁跃琢磨了一下，准备让学校建筑学院的学生们表现一下了。

  这天。

  丁跃把宣传部的刘红霞主任和建筑学院的院主任程辉给叫了过来。

  “学校准备扩建，扩建的第一要务就是修建图书馆和公寓宿舍楼，建筑设计这一方面，程主任，你有没有什么想法啊？”

  丁跃看了一眼建筑学院院主任程辉，问道。

  程辉想了想，小心翼翼地问道：“丁校长你的意思是？”

  “既然是咱们自己学校的扩建，那么学生们要是参与进来的话，肯定更有自豪感嘛，这次扩建的建筑物，包括图书馆啊，公寓宿舍楼啊这些，建筑设计这一块儿咱们建筑学院的学生们完全可以试试嘛，让学生们自己参与设计自己的图书馆、公寓宿舍楼，你觉得这个想法怎么样？”

  丁跃干脆直截了当地说道。

  “嗯，丁校长你这个想法不错，只是我担心学生们的设计能力恐怕……”

  程辉有点担忧。

  毕竟就算是建筑学院的学生们，这也才开课不到一个学期，就让他们给学校图书馆进行建筑设计的话，恐怕能力上面会跟不上。

  “那就师生协同，团结合作。”丁跃笑道：“最终被学校采纳的图书馆建筑设计作品，学校将会奖励10万元奖金！”

  为了激励建筑学院的学生们的积极性，丁跃准备设置一个图书馆建筑设计征集稿的奖金。

  十万块！

  “刘主任，回头你在学校官网、论坛上面发布一下关于学校开展‘图书馆建筑设计征集’活动的内容。”

  丁跃吩咐了一下宣传部主任刘红霞。

  “好的丁校长。”

  “程主任你回去之后，让建筑学院的学生们积极行动起来，十万块奖金可等着他们呢。”

  “行！”程辉连忙点头。

  很快的。

  雾城文理大学的官网上，就发布了关于学校扩建新修图书馆征集优秀建筑设计的文件。

  学校论坛上，也有一条相关的置顶帖子。

  【学校新建图书馆，现面向全校师生征集建筑设计稿，重磅奖金10万元！】

  “这是准备由咱们学生自己设计自己的图书馆吗？”

  “哈哈哈，我有设计创意，请问有建筑学院的老铁一起合作吗，咱们一块儿拿这十万块奖金！”

  “这事儿，还是让建筑设计专业的学生们来表演吧。”

  “哈哈哈，我一个工商管理的居然点开这个帖子。”

  “这还是得建筑设计、土木工程、水电水利之类的专业的学生们上才行吧？”

  “十万块诶，好想要！”

  论坛贴子下面，学生们的评论挺多，但大多数其他专业的学生都是看个热闹。

  第66章　建筑学院的师生们

  征集活动一经发布，全校学生们沸腾了。

  纷纷开始吃瓜。

  这次吃瓜跟军训的时候吃的瓜，可不是一样的瓜了。

  学校图书馆由学生们自己来设计，这种事情对于学生们来讲，还真是一件新鲜事儿。

  特别有自豪感的肯定是建筑学院的学生们了。

  那些学习建筑设计、建筑学、结构工程等专业的学生们，纷纷摩拳擦掌，跃跃欲试，都想要投稿图书馆设计征集活动。

  这可是一次“实践”的好机会。

  但由于大部分学生们的知识基础还不够扎实，更多的学生们投稿的话，都是选择协同合作。

  建筑设计专业的几名老师，微信都被班级的学生们给刷爆了。

  “张老师，我有个想法。”

  “张老师，我觉得图书馆设计我能行，但需要张老师你的帮忙！”

  “陈老师，我是建筑设计专业的学生刘远洋，看到学校征集图书馆设计活动后，我想和陈老师你一起协作设计咱们学校的图书馆可以吗？”

  “苏老师，在吗？”

  学生们的热情十分高涨，纷纷寻找自己的队友，一起组队设计图书馆外形。

  奖金不奖金的不重要，主要是想要为学校贡献一份力量（滑稽）

  有的学生甚至还深入设计了一下，比如说室内设计、水电网气工程设计都开始有人在搞了。

  当然。

  由于大部分学生不够专业，设计出来的东西理论上看似可行，实际上如果真的拿去施工的话，显然不太可能。

  毕竟一栋建筑物的设计，技术层面上涉及太多了。

  首先是土木工程和建筑工程技术，建筑电气工程技术、建筑给排水工程技术、建筑消防工程技术、建筑室内设计技术、建筑燃气、供热、空调工程技术等。

  学生们显然还是稍显稚嫩了一点。

  但建筑学院的老师们还是有些水平的，在老师们的带领下，一些建筑学院学习成绩冒尖儿的学生们，开始设计出一幅又一幅图书馆的外形结构设计图。

  这次征集活动学校给出的投稿时间