，谁的兵刃杀伤力强。

  国内有一个爱好者组成参赛，不过没有取得什么好成绩。

  洪海洋也听说过，他倒没有想太多，关键是道具厂就可以盈利了。

  现代工艺制造铠甲，比古代简单太多了，后代的每一片甲叶片，都需要人工反复锻打，人工打磨，然后拼装在一起，既费时，也费力。

  可是，现代工艺却更有效，做好甲叶片磨具，直接采取冷铸的方式，用冲压机冲压，一个小时几百几千片给玩一样就出来了。

  当然，锻打的高炭钢，无论强度，还是硬度，远远不如后世的合金，说句不好听的话，打造一片甲叶片，还没有普通的螺丝复杂。

  全旭很快喝完差不多一斤多鸡汤，吃光里面的鸡肉，这些鸡肉并不是普通的白条鸡，应该是农户手中买来的散养家鸡。

  谢琳看着全旭吃完，也不说话，直接收起不锈钢保温桶，转身离去。

  洪海洋的心情相当不错，全旭醒来，道具厂总算接到订单，也开始盈利……

  全旭起身：“洪哥，办理一下出院手续，我要回去！”

  “不，你还是在这里休息几天，公司有我和李姐盯着，你就放心吧！”

  “公司的事你们还是商量着办，我还有其他事！”

  全旭看了看时间，他从明末回来已经快一天一夜了，算了算时间，罗世明等人也该回来，他的计划需要加速实施了。

  想到这里，全旭朝着洪海洋摆摆手。

  洪海洋无奈，只好去跑腿。

  回到永馨园的出租屋，全旭迫不及待的背诵这些物资以及数量，启动穿越。

  ……

  全旭来到明末的仓库里，此时这间仓库里摆放着十几个火盆，不过仓库太大，效果并不明显，反而比后世冷得太多了。

  全旭拿起对讲机：“三娘！”

  “相公，您回来了！”

  “嗯，通知袁世卿，让他带人过来。”

  “好的！”

  全旭在九块九超市中还发现了一件神器，那就是粉笔，不过数量不是很多，也就五六箱的样子，白色的粉笔和彩色的粉笔都有。

  别看小小的粉笔，在明末用处大着呢。

  明代的教育方式，基本不是老师在上面读，学生在下面跟着念，练习写字，通通都是毛笔，全旭别看是大学毕业，他的毛笔字可是羞于见人。

  九块九超市的库存里有很多文具用品，什么拼音、田字格、算术、象皮、铅笔，水笔、圆珠笔、钢笔，虽然质量不算好，可胜在数量多。

  加上苏彤采购的繁体旧书，学堂的教材总算解决了。

  第六十六章　冤家宜解不宜结

  孔子门下三千门徒，七十二真传弟子，可谓是桃李满天下。

  然而，孔子的教学方式，也是中国古代的传统教育模式，既分启发教育，因材施教和学思结合。

  通俗来讲，这其实是一个精英式的教育。教育的过程，也是一个筛选的过程，与现在的月考和期考，大至雷同。

  所谓的有教无类，就是你可以学习，但是能不能学到真东西，那就是看个人的天赋和领悟能力了。

  对于私塾，其实老师带的学生，很少，多者二十余人，少则数人，甚至有的家庭殷实，就专门请几个老师教导一个孩子。

  当然贵族阶级一般都是如此。

  私熟中读书教育，首重识字和背诵，教师教读句逗，首重字形、读音，区分四声。

  如《论语》开头“子曰：学而时习之，不亦悦乎？”老师在“子曰”边点一小点，领读“子曰”，学生也跟“子曰”，然后点读“学而时习之”，然后圈读“不亦悦乎”，学生均跟着照读。

  这就是老师教学生读书，也就是所谓句、逗之学。等到更深一些，如教读“春风风人”、“夏雨雨人”句时，必在第二个风字、雨字右上角画个圈，作为标识，教读作去声，即“春风风（读如奋）人”、“夏雨雨（读如育）人”，这样使学生在读书时，通过拉长声音的大声诵读，自然而清晰地区分四声，记牢读音，这也是学作八股文的基本功。

  这样的精英式教育，不仅缓慢，而且成本太高。

  举一个非常简单的例子，全旭的金梯书院，此时有一百多名学生，如果把他们培养秀才的水平，至少要花费十到二十年。

  先不说十到二十年的教育成本，光吃就是一笔不小的开销。可是到了十几二十年以后，要这群秀才有什么用？

  这样的教育方式，全旭负担不起，也等不及。

  在全旭看来，私塾教育并非完全可取，也非完全不可取，至少在培养中高端人才培养的时候，私塾教育是非常好的，比应试教育下的那种教育方式，要好得太多。

  就像杨振宁，他在四岁的时候跟着母亲认字，一年多的时间他学了三千多个字。而应该试教育下，要学三千多个字，至少需要五到八年。

  启蒙教育，基础知识普及教育，后世的教育模式成本低，效率也更高。

  但是，这有一个前提条件，那就是教材和教育方式的改革。

  首先要有黑板，也要有粉笔。

  这样以来，老师在教授学生的时候，就可以采取后世的那种方式，把重点内容写在黑板上，让学生跟着老师在黑板上学习。

  望着粉笔，全旭也在考虑另外一个问题。

  孙望祖和牛金星能不能接受自己这样的理念？

  不过，他并不在意。

  大明的科举之路走到了极致，朝廷需要的读书人非常有限，三年才三百多名进士，大部分秀才和举人都是没有出路的。

  有钱，还怕找不到听话的读书人？

  如果牛金星不听话，全旭不介意让他从这个世界上消失。

  无论牛金星有多大的野心，反正他既然来了，全旭没有答应放他再走，要么为他所用，要么就是死。

  就在这时，仓库外面传来轻微的脚步声。

  袁世卿带着十几名军大衣来到仓库里。

  众军大衣们也没有东张西望，纷纷低头站在门口。

  “东家！”

  全旭指了身后的书籍道：“把这些书和粉笔，搬到图书馆！”

  袁世卿微微一愣，这些书明显是旧书，而且都有被撕扯的痕迹。

  在旧书网上采购的旧书，虽然都是繁体版本，不过问题是，上面印刷着出版社和出版时间。

  为了抹去这些痕迹，全旭采取了简单粗暴的方式，直接撕掉外皮和前言，留下目录和内容。

  好在这些书籍并不太多，如《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《弟子规》、《幼学琼林》、《朱子家训》、《千家诗》、《古文观止》、《唐诗三百首》、《声律启蒙》、《文字蒙求》、《增广贤文》等等。

  数量也不多，因为库存有限，从三五百本到上千本不等。

  袁世卿望着这些被扯掉封面的书，有些痛心疼首：“东家这是谁干的？”

  全旭也知道古代人可不会拿书纸去擦屁股，就不会不爱惜书，全旭摇摇头道：“不知道，反正买的时候就这样了！”

  “这个天杀的！”