第115节

作品:《神圣罗马帝国精校版

圣诞礼物,对他们的影响格外的大。

  代价就是,一个圣诞节弗朗茨开销了近二十万盾。要不是哈布斯堡家族家大业大,光皇室年金还真的不一定够弗朗茨这么挥霍。

  奥地利的皇室年金是前不久才确定的,按照奥地利财政收入的百分之一点五提取,每年大约五六百万盾。

  这些钱不是弗朗茨一个人花的,皇室的一大家子都有份,其中伯父斐迪南一世夫妇就要拿一百五十万盾。

  别的皇室近支也人人有份,最后留给他这个皇帝自由支配的大约只有三百万盾,皇宫中还有这么一大帮子要养。

  省吃俭用到是不至于,可是想要肆意挥霍,显然是不够的。

  过完了圣诞节,弗朗茨就准备再置办一些产业了。具体要做些什么,弗朗茨就头疼了。

  快速赚钱的生意很多,大部分都是法律上写着的,作为一名伟大的皇帝,显然是不能带头破坏规矩的。

  弗朗茨一度都想要去卖公务员考试的参考资料,不过很快就打消了这个念头,这实在太没出息了,赚不了几个钱不说,传出去了影响还不好。

  农业不用考虑,尽管哈布斯堡家族不缺土地,可是这方面的回报率太低了。那怕是种植经济作物,这个回报率也不可能快速发家致富。

  “毒品”弗朗茨是不会碰的,这完全就是给他的光辉形象摸黑。

  军火到是可以卖,可惜现在军火交易,都是政治因素占主导地位,奥地利这些年都在欧洲打转,海外影响力有限。

  剩下的就是金融业了,可惜弗朗茨缺乏这方面的知识,这个年代金融行业黑幕重重,要是被人坑了他哭都来不及了。

  不要以为没有人敢坑皇帝,对资本家们来说,只要利润够了,就没有他们不敢干的事情。

  挑挑拣拣过后,弗朗茨觉得还是投资食品精加工有前途,通常跟着政策走的企业,都是有“钱”途的。

  一旦神圣罗马经济同盟建立,马上就可以获得爆发式的发展,就凭哈布斯堡家族的人脉,根本不用愁销售网络。

  后世那五花八门的零食生产不出来,爆米花、薯条、饼干、罐头、饮料这些没有技术含量的产品,制造起来却非常的简单。

  除此之外,挖矿也是一份非常有前途的产业,不需要多少技术含量,只要后台够硬,找到一座富矿山,就可以躺着赚钱了。

  这简直就是为弗朗茨量身定做的,至少在奥地利开矿,他只需要找到矿山就可以赚钱了,别都不用愁,还没有人敢断皇帝的财路。

  ……

  一会儿功夫,弗朗茨就在笔记本上写了一堆商业项目,具体怎么实施,还要做市场调查。

  所有穿越者的通病,都爱干一件事——走在时代的最前沿。这是非常危险的,容易变成烈士。

  弗朗茨非常警惕这一点,很少独断专行。在他看来如果连这个时代的精英,都无法接受的事情,又怎么能够让普通民众接受呢?

  “珍妮,把我列出来的资料交给卡斯男爵,让他把这些行业做一次市场调查,尽可能的多收集资料,我要从中选出适合投资的项目。”弗朗茨吩咐道

  “是,陛下!”珍妮回答道

  这是做皇帝的好处,什么事情都可以吩咐别人去做,有的是人愿意给他卖命。

  比如这位卡斯男爵,就是哈布斯堡家族的家臣,祖辈都在为哈布斯堡家族服务,已经有五代人的历史了。

  弗朗茨摄政过后,为了加强对政府部门的控制,就塞了不少人进去,卡斯男爵只是其中之一,被安插进入了商业部。

  这个时候弗朗茨让他替自己做私活儿,卡斯男爵会比办公事更加用心。

  如果弗朗茨不让他做私事,而是交给了他的同行负责,估计他还会忧心忡忡,担心被皇帝给放弃了。

  公器私用的问题,抱歉这个年代大家还真的分不清国家和皇帝的区别,在很多人看来他们效忠的是皇帝,而不是国家。

  这种情况,在奥地利帝国非常的普遍,将奥地利诸多民族联系到一起的纽带,不是政府而是皇帝。

  第十五章 改革派

  沸沸扬扬的奥地利公务员考试,一直持续到了1849年2月份才结束,最终结果出炉是几家欢喜几家愁。

  弗朗茨松了一口气,总算是顺利结束了,有了这个好的开始,奥地利的人才选拔制度就此发生了改变。

  由中央政府统一选拔人才,下派到地方任职,大大削弱了地方实力派,加强了中央集权。

  1849年2月6日,奥地利民族议会拉正式开幕,标志着奥地利各民族共同参政、决定国家命运的开始。

  共有来自奥地利各民族的115名议员参加会议,理论上是按照人口比例进行分配名额,不过考虑到实际情况,又增加到了15人。

  奥地利很多民族都是分散聚居的,弗朗茨自然不可能把他们聚集起来,这次议员选举是按地区来的。

  候选人自然是由伟大的皇帝陛下提名,然后再由地方投票选举。如果某个民族没有代表,不要着急,不要惊慌,这只是被代表了。

  在民众的欢呼声中,奥地利的名义上最高权力机构——奥地利民族议会,就这么建立了起来。

  民族议会开幕的第一件事,就是通过了奥地利义务教育法。万众瞩目的义务教育,终于在奥地利以法律的形式确定了下来。

  政府向社会各届征集的意见,也落下了帷幕,前前后后收到了数十万条建议,当然这里面大部分都是重复的。

  令弗朗茨意外的是,反对义务教育的人居然如此的多,近一半的意见,都是建议政府不要劳民伤财。

  没错,在很多人看来义务教育就是劳民伤财。

  他们还举了例子,当今世界上的两大强国——英俄,都没有搞义务教育,而隔壁的普鲁士王国搞了义务教育,并没有因此成为世界霸主。

  心理素质强大的弗朗茨,果断忽略了这些不同意见。

  普鲁士王国的义务教育,带来的红利现在还不明显,等二次工业革命爆发,大家才会猛然间发现普鲁士王国居然有那么多技术工人、工程师。

  靠着数量庞大的技术工人、工程师,第二次工业革命爆发后,德国经济一飞冲天超越了英国了。

  经过了几轮筛选过后,最后到了弗朗茨手中就剩下了比较可行的五种方案,包括他安排人提出来沙盘式教学。

  看到了其中一条,弗朗茨非常的生气。

  “半工半读式义务教育”,简单的来说就是让接受义务教育的孩子,先去工厂做半天工,然后再上半天课,利用他们做工的收入来支付义务教育的开销。

  表面上来看没有问题,实际上问题就大的去了。资本家和学校一勾结,估计好好的义务教育都变成了资本家廉价劳动力的来源。

  就算是全部安排到国营企业,最后的结果也好不了多少,国企管理人员同样会追逐利益,最后大家串通一气,做半天工变成一天工,也没有啥好奇怪的。

  弗朗茨还是有节操的,剥削儿童的事情他还干不出来。

  况且,比奥地利还要穷的普鲁士王国,都能够完成义务教育,没有道理到了他这里就推行不下去了。