教育方式，说道：“这一点弟子也不是很清楚，师尊带着弟子一路走一路施教，所说所讲都是弟子一路上的所见所闻，比如师尊看到有人盗窃他人物品被捕就会先行询问弟子这是什么事情，为什么会发生，该如何解决；看到了有人打架也会询问弟子为什么人们会争执，会打架，问题的根本在哪里，该如何解决。

  天上下雨，师尊也会问弟子天上为什么会下雨，下雪，师尊也会问弟子为什么会下雪，干旱，师尊也会问弟子为什么干旱，百姓们颗粒无收，师尊也会询问这是为什么；师尊甚少给弟子一些明确的解答，因为师尊以为，世上没有那么多的标准答案，所有的问题都是随着时间的流逝而不断的变化，问题在变化，答案也在变化，没什么东西是一成不变的。

  弟子从未见过师尊拿着什么书籍给弟子讲解书中要义，只是不断的带着弟子见识各种各样的事情，讲明各种各样的道理，师尊说，天下最大的学问，就在人世间，看透了人世间，一切的道理也就都明白了，那个时候读书其实就是修身养性怡情，无关乎真正的学问，因为书中的学问也是先人所看所闻所思所想之所得，千百年前的问题和解决的方法，到了如今，早就变的面目全非，如果只是读书中的道理，那么永远也解决不了任何实际的问题。

  读书是为了学习先人刻苦学习，勇于求知追求真理的精神和坚定不移保持本心的品质，而不是书的本身，若是一味的认死理，读死书，只知道吸收书中的知识，而不知道做出任何的超越和改变，固步自封，那么只能读成书呆子，于国于民，乃至于家，都没有任何的用途，所以，弟子从未读过书，也不知道该读些什么书，还请先生告知弟子。”

  说完，苏宁朝着孔颖达一拜，抬起头来时，孔颖达已经惊呆了，嘴巴微微张着，盯着苏宁，说不出话来；其他人比起孔颖达来也好不到哪里去，这里的少年和少女们都有一定的岁数了，最小的差不多也有八九岁，开始懂得一些道理了，苏宁所说的这一切，他们几乎都听了个八九不离十，自然也明白了苏宁所说的是什么意思。

  李承乾是彻底的震惊了，他实在是想不到苏宁竟然有过这样的经历，实在想不到苏宁竟然是这样学习的，如果自己也可以这样学习，也可以这样走遍天下，自己是不是也会和苏宁一样呢？回想起那些老儒给自己讲授的那些枯燥无味的书籍，李承乾感到了一种前所未有的厌恶！

  我不要学那些！要学就学苏宁学的东西！哪怕是拜他为师！我也要学习他学的东西，那才是真正的道理，真正的学问！李承乾在心中狂吼……

  第五十六章　汉语拼音（上）

  长孙冲也是读书很多的了，和苏宁接触的这段时间里面，他越来越多的感受到自己和苏宁的差距，但是他以为这些差距不是很大，可是现在看来，这样的差距，从一出生开始，就已经开始了，苏宁一生下来就跟着他的师父走南闯北，见识到了多少的道理，而自己一生下来就是高墙大院，从未见识过外面的世界所有的东西，都是从别人嘴里或者书本里面知道的。

  这样的差距，如何弥补？古人云，读万卷书，行万里路，不是没有道理的，和苏宁的巨大差距，该如何弥补？长孙冲感受到前所未有的迷茫……

  方才敌视苏宁的黄衣少女也是被惊呆了，好容易缓过神来，细细品味着苏宁说的话，看向苏宁的眼神越发的奇异……

  孔颖达岁数大，读书多，又是孔家嫡传后人，所以对于这番话有着更为深刻的理解，苏宁所说的每一个字，都深深地刻在了他的脑海里，他被这番话彻底的惊呆了，这样的道理，是什么样的绝世高人才能领悟出来的？自己读书的时候，未尝没有感受到一些疑惑，一些问题，自己想做出一些新的解答，但是身为孔子后人，他一直都以维持孔家正统为己任，认为改变就是不尊先人，出于对先人的崇敬，并不敢做出不尊先人的举动，所以他没有做出任何的改变。

  可是苏宁的这番话让他对自己一直以来的信仰产生了动摇，没错，他的心对他说，苏宁的话是对的，读书不是为了读书本身，而是为了学习先人的精神，并且在先人所学的基础上做出改变，超越先人！只有一代超越一代，民族才能兴盛，国家才有希望，如果只是一味的研究古人的著述，信奉古人的著述，谈何进步？固步自封，可是正确的道理？

  孔颖达猛然被惊醒了，多年以来困扰自己的桎梏一瞬间不复存在，孔颖达突然感受到前所未有的轻松，他的眼前一片明朗，乌云散尽，阳光普照，一切都是那样的清新自然，原来是这样，原来自己一直都犯了这样的错误，犯了这样愚昧而又可怕的错误！一直沉浸在先人的成就当中，一直都没有想过继续先人的辉煌，继续先人未竟之业！

  苏宁突然感受到孔颖达有了一些不一样的变化，孔颖达的眉宇之间貌似少了几分忧郁，多了几分坦然，这老头子是怎么了？

  孔颖达回过神来，目光一片清明，他看着苏宁，笑了出来：“真没有想到，多年以来困扰老夫的问题被你一言解决了，你的身世虽然不幸，但也是不幸中之万幸，令师尊是一位不世出之宗师，老夫远不及之！读书五十载，却没有悟出这样的道理，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，令师之学问，令人神往！

  可惜令师已然驾鹤西去，否则老夫定当舍弃一切官职，拜入令师门下，哪怕做一端茶递水之杂役，只需时时聆听令师之教诲，此生足矣！三明，你之所学，比之老夫胸中学问，高下立判，老夫不能教你其它，否则便是害了你，老夫能做的，只是为你巩固学识，教你一些修身养性怡情的道理，其他的，老夫已经无能为力了。”

  孔颖达深深地叹了一口气，缓缓走回了讲台，对着四十多个心神未定的学子说道：“今日三明之言，尔等需谨记在心，需知，纸上得来终觉浅，尔等万万不可拘泥于书本学识，正如三明所言，书本知识只是知识，你等今后需要的是真正的学问，是道理，知识不经过历练，是无法成为学问的。

  你等也要知道，读书的目的不在于应付老夫，不在于应付你等双亲，更不在于应付陛下，而是为你等自己所学，你等出身豪门贵族，将来必将成为大唐高官，所谓天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱起所为，所以动心忍性，增益其所不能，望你等牢记今日所言，好自为之。”

  孔颖达一番大道理说出来，所有的学子都醒悟过来，对着孔颖达深深一拜：“弟子明白。”他们心中也是颇为不平静，今天，必将是他们心中最为难忘的一天。

  “三明啊，老夫是没什么东西可以交给你了，不过，你没有读过那些启蒙读物，可识字否？”孔颖达突然想到了一个很重要的问题，不读书，不读启蒙读物，识不识字？要是这样一个不世出之奇才不识字，那可就是千古奇闻了……

  苏宁点点头：“当然识字。”

  孔颖达来了兴趣：“不读书，不读启蒙读物，你是如何识字的？”

  苏宁想了想幼儿园学前班还有小学一二年级的时候，想起来了，汉语拼音啊！多少年没有用过了，汉语拼音，绝对的识字好帮手！还是普通话炼成之神器，不管它最初产生的目的是什么，现在，已经被证明，是非常行之有效的识字好帮手。

  于是苏宁说道：“是用拼音识的字。”

  “