分班。”

  黄景耀还真有些为这待遇汗颜。

  这待遇别说是他从没遇到过，就是曾经在市一高执教时，那名校里的最有实力的一些教师，都没谁享受过，至少在他耳中从没听过类似的消息。

  但猛一看去这有些夸张，实际上也就那样了，市一高最厉害的名师，担任小小班班主任又如何？今年那位文科班的，手里只是出了五个清华北大生，还是最优质生源里堆积出来的。和黄景耀手中的辉煌比起来都不是一个等级。

  思索后黄景耀还是看起了这些资料，一眼扫下，排在第一列入目可见的名字是一个叫赵安乐的男生，高二期末考试总分632。

  然后，就没有然后了。

  这资料表就是简单的名字，班级，期末考试分数。

  一排排名字扫下去，原本一高350多名高二文科生，就是第一依次排序到倒数第一，翻过这些表格后一百一十多名转校生也是类似，只有名字和分数。

  看了几眼后黄景耀才笑道，“赵主任，我能不能多要一些资料，比如这些学生家庭环境如何，还有平时的学习状态等等？我说的是咱们学校原本的学生。”

  既然享受到了超优越的待遇，可以随便挑选学生，黄景耀就不愿意按照成绩来挑选学生了，对他来说，学生成绩在高二时如何影响真不大。

  让他自己挑，他还是喜欢多挑选一些性个人讨人喜欢的，如去年他班里的韩磊，张弛等人，除了知道努力学习外基本没其他优点，可这一个知道努力就是最闪耀的优点了，一个人不管出身长相等外在如何，只要肯努力吃苦，愿意去靠自己努力改变现状，就值得赞扬和肯定。

  还有，抛开性格上的喜好外，黄景耀还想尽量多挑选一些家境普通的，只有对那些普通农村出身，家里关系背景财势等等几乎都没有的，被他提升起来后，对他们的命运改变才更大。

  他不会歧视那些好出身的学生，出身这事是没法改变的，他也会挑选一批作为自己学生，但力所能及的情况下，他还是想多照顾一些更需要通过高考能改变未来的学生。

  “可以啊，这个不难，只要找他们原班主任沟通一下，各种资料很快就能整理出来。黄老师你放心，我一定尽快去办。”赵诚听了这话后，也大笑着回应。

  高三成绩好，班主任会有各种考指奖励，级主任难道就没有一点奖励么？毕竟一个年级的老师工作，都是在级主任领导下完成的，只要能让黄景耀满意，他绝对会全力支持，否则就是和自己过不去。

  第157章　挑选

  对于即将到来的新学期，黄景耀其实也挺期待的，那会是一个新的开始，同样是可以让他放开手脚施展的新学期。

  之前一年辉煌的成果，其实都是在他束手束脚下才完成的，最初时文气只有400多点，那种提升多缓慢？现在则是十万还多的文气，只单纯提升天赋就是想怎么用就怎么用，完全不是一个级别。

  不止文气这仙宝提升受到极大束缚，去年刚接手高三，哪怕他一直在让自己努力去学习充电，最初时还会有各种疏忽纰漏，都是没经验导致的。

  外部环境方面，他在前半学期里也有很多不由自主的时候，比如无奈卷入杨学坤和梁成的斗争中，环境并不安稳。

  这一切在新学期都会统统不存在。

  新学期新学年，他比起去年的优势多出了太多太多。

  这么明显的全面超越，黄景耀也有信心能诞生比之前更辉煌的成果。

  他同样不想在接下去的时间只是单纯的重复自己，其实去年的很多事，他都还可以做的更好，但当时一来经验不足，二来也没有充足时间，就导致现在认真回想的话，不少情况都是带着一丝小遗憾结束的。

  比如他刺激王兴杰、林鹏等一批家境好的学生时，就是顺着他们已经形成的认知，去用名校里的各种人脉资源诱惑，这不是不对，现实里的确有很多时候就是那样，你想不承认都不行，但王兴杰和林鹏几个学生的价值观，也是有些扭曲的。

  真正踏入社会，金钱关系背景等，有着无法想象的巨大作用，这些没办法忽视，但他们把那些的当成一切也不正常，有时间也有能力的话，他其实还可以在引导过程里，重新帮他们塑造出一些更妥善些的价值观。

  那些事进展到后期时，王兴杰等人的价值观也有了一定变化，但变化不是特别大，这就是时间仓促经验不足等导致的。

  再者，黄景耀之前那批学生，考试成绩越来越好，一个个都是飞速进步，但真的面临毕业时还出现了巨大问题，那就是很多学生根本不知道自己喜欢什么，不知道该报什么专业，只能听从老师或者家长的安排，对自己的未来毫无规划。

  而高中成绩只是进入大学的阶梯，大学里学什么，才是以后走入社会时需要运用乃至一来的生存能力。

  所以黄景耀还准备在下一个学期里，除了帮助学生提升语数外六门学科分数，还要帮他们找到自己的兴趣爱好，找到合适的长远的道路。

  林林总总，他在总结完自己之前一年的执教过程后，有不少的心得和体会，也有很多想法都打算去实施的。

  高三生最大的本分应该是把学习搞好，学生就是他们职业，学习也是理所当然，但高三又是一个人人生中很特殊的时期，正是完整人生观价值观完善起来的关键期，也站在未来人生走向的分叉口，作为老师有时间有精力的前提下，就应该在学习之余也关注更多内容。

  其他的老师没有他所具有的优势，只为了如何提升学生成绩已经忙得晕头转向，也无暇顾及太多，但他不用为如何提升学生成绩担忧，这些事就应该多侧重一下。

  新的学期，黄景耀还是打算接手两个班，那数量不多不少，以之前一年的经历，提升学生们成绩花费的时间会少很多，其余时间除了充实自己的教学水平外，就该多侧重于学生未来走向等方向。

  带着小激动还有小期待的情绪离开办公室，黄景耀也没想到的是，当天晚上他就收到了赵诚带来的新资料，这些新资料就是按照他的要求，不止写着学生分数还有平时概况，还有家庭环境的基本情况。

  “黄老师，我昨天说了后，咱们文科班不少老师也都是全力配合，这是最快的速度给你整理出来的，不过有一点还希望你见谅，那就是这些资料很粗略，那些老师也不是充分了解自己的所有学生们，不少只是概况。”

  带着资料坐在黄景耀宿舍里时，赵诚热情的笑容下也带着一丝尴尬。

  这三百多学生的资料，性格上还好说，一个个班主任接触了那么久，都能有一定印象感官，回想起来也不会太难，这方面是没大问题的。

  但家庭环境就尴尬了，那些班主任们平时除了对背景特殊会多记下，其他大部分就是一笔带过，或是说父母都是农民，或者说做点小生意之类，这都还是好的，还有大量是不怎么清楚。

  “赵主任别这么说，这些已经很好了，也足够了。真是多谢那几位老师了，我还想着这事一时片刻办不来，正准备去一一拜访下他们呢。”黄景耀笑的灿烂，对这些他也满意了，心里想照顾一些出身普通的学生，可这种标准真的是普通就行，普通农村出身，若什么都没有，大学没上好毕业后难以找到好的工作